Bürgerstiftung unterstützt Service-Learning Angebot der Gutenbergschule
Projektbericht Die Bürgerstiftung Darmstadt unterstütze dieses Projekt durch finanzielle Förderung im Rahmen von SchuleKreativ. Die Gutenbergschule, kooperative Gesamtschule […]
SchuleKreativ
SchuleKreativ: „Der Abschied“
Projektbericht Seit Anfang Mai 2022 bis Ende Juli 2022 durfte die Klasse 4b der Christian-Morgenstern-Schule jede Woche für […]
SchuleKreativ: Künstlerische Auseinandersetzung mit Insekten
Die Schülerinnen und Schüler der Peter-Behrens-Schule nähern sich künstlerisch und poetisch dem Thema Insekten: Ziel sind individuelle Kunstbücher. Eine Ausstellung der Bücher fand, anders als geplant, im Rahmen der Klasse statt. Die Schüler*innen haben ihre Ideen und Gedanken zu ihrem Insekt vorgestellt und mit großem Stolz ihre Bücher präsentiert.
SchuleKreativ: Erich Kästner am Bauzaun
SchuleKreativ: Im Rahmen einer Projektwoche zum Thema „Erich Kästner“ verschönerten Schüler der Erich Kästner-Schule den Bauzaun auf dem […]
SchuleKreativ: Was ist eigentlich Veränderung?
Die Theater AG an der Bessunger Schule beschäftigte sich mit einem sehr aktuellen Thema: „Veränderung und Neuanfänge“
SchuleKreativ: Tanzprojekt „Jorinde und Joringel“
„Jorinde und Joringel“ – Ein Märchen der Gebrüder Grimm in einer Aufführung mit musikalisch-tänzerischen Elementen
SchuleKreativ: Tanztheater zum Thema „Abschied“
Im Rahmen eines SchuleKreativ Projekts arbeiteten eine 4. Klasse der Christian-Morgenstern-Schule Darmstadt und ihr Lehrer Herr Mauser mit […]
Afrikanisches Trommeln als Dialog
Eine neu entstandene 3. Klasse der Astrid-Lindgren-Schule konnte über das Trommeln die Erfahrung einer gemeinsamen Entwicklung eines Konzertprogrammes mit […]
Bühnenbild zu „Ritter Rost feiert Geburtstag“
SchuleKreativ – Die Klasse 2d der Schillerschule Darmstadt hat gemeinsam mit der Künstlerin Gesine Dittmer ein Bühnenbild zu dem Musical […]
SchuleKreativ Tanzprojekt
In der Frankensteinschule ist es üblich, dass alle dritten Klassen ein Projekt der SchuleKreativ erleben dürfen. Mit den […]